یادگیری انگلیسی پیش‌دبستانی با Appu و Tiger - بخش 2

آنچه یاد خواهید گرفت:

• دوره انگلیسی ما از داستان‌های جذاب و مرکزی برای آموزش مهارت‌های اساسی زبان به کودکان پیش‌دبستانی استفاده می‌کند.
• این داستان‌ها به توسعه سواد اصولی، بهبود مهارت ارتباطی، افزایش اعتماد به نفس و ارتقاء رشد شناختی کمک می‌کنند.
• روایت‌های تعاملی و سرگرم‌کننده، کودکان را برای چالش‌های تحصیلی آینده و علاقه‌مندی مادام‌العمر به ریدینگ و رایتینگ آماده می‌سازند.
• جیک‌جیک و نوک‌نوک روی درخت - معرفی واژه‌های با «ch» - شامل داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «for» و «like»
• یک روز سرگرم‌کننده در ساحل - معرفی واژه‌های با «sh» - شامل داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «so» و «find»
• کتاب‌ها به ما بال می‌دهند - معرفی واژه‌های با «ph» - شامل داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «of» و «what»
• روز پخت‌وپز با مادربزرگ - معرفی واژه‌های با «wh» - شامل داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «did» و «too»
• یک روز بارانی عالی - معرفی واژه‌های با «th» - شامل داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «he» و «this»
• بازی واژه‌ها - معرفی «th سخت» - شامل داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «funny» و «no»
• شنل جادویی - معرفی واژه‌های «bl» و «cl» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «at» و «am»
• دوست خیالی سو - معرفی واژه‌های «fl» و «gl» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «blue» و «where»
• جستجوی گنج سو - معرفی واژه‌های «sl» و «pl» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «right» و «two»
• یک صبح عالی برای سم و سو - معرفی واژه‌های «br» و «cr» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «every» و «could»
• سو، نینا و سنجاقک - معرفی واژه‌های «dr» و «fr» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «after» و «would»
• دکتر ویژه مادربزرگ - معرفی واژه‌های «gr»، «pr» و «tr» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «more» و «many»
• یک روز جالب کنار برکه - معرفی واژه‌های «sc» و «sk» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «their» و «by»
• آتش‌نشان‌های کوچک - معرفی واژه‌های «sm» و «sn» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «your» و «ate»
• کرم ابریشم کوچولو - معرفی واژه‌های «sp» و «sqw» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «one» و «when»
• یک روز دوست‌داشتنی در مزرعه - معرفی صداهای «stuh» و «swuh» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «down» و «made»
• قدرت «e» جادویی - معرفی «جادوی e - a_e» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «mother» و «were»
• یک غافلگیری شیرین و دلپذیر - معرفی «جادوی e - e_e» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «mother» و «were»
• «e» جادویی و واکه «o» - معرفی «جادوی e - o_e» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «should» و «also»
• فلوتی که صدا نمی‌دهد - معرفی «جادوی e - u_e» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «does» و «cover»
• گربه‌خان ناپدید می‌شود - معرفی واکه بلند «a» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «other» و «love»
• دوست تازه سو در کوهستان - معرفی واکهٔ بلند «e» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «father» و «why»
• پای‌ها برای جشن مدرسه - معرفی واکهٔ بلند «i» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «put» و «who»
• یک دوست جدید برای سم - معرفی واکهٔ بلند «o» (oa ،ow ،o_e) - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «old» و «always»
• بدشانسی نینا - معرفی واکهٔ بلند «u» (ew، ue، u_e) - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «goes» و «any»
• سو مسئول است - معرفی واکه‌های بلند و کوتاه «a» و «e» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «four» و «soon»
• سم یک برنامه عالی دارد - معرفی واکه‌های بلند و کوتاه «i»، «o»، «u» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «off» و «pretty»
• یک روز پاییزی دوست‌داشتنی - معرفی واژه‌های «au» و «aw» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «both» و «change»
• یک دانه و یک سنجاب - معرفی واژه‌های «oi» و «oy» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «kind» و «great»
• پاگ کوچولویی به نام راف - معرفی واژه‌های «ow» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «people» و «word»
• کرم ابریشم در باغ سو - معرفی «c سخت و نرم» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «eye» و «yellow»
• شبی طوفانی و عجیب - معرفی «g سخت و نرم» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «might» و «night»
• تکلیف خانگی سو - معرفی «bossy r» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «water» و «once»
• بازدید از بیمارستان - معرفی «bossy r - e i u» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «through» و «around»
• به مرکز خرید با عمه ریتا - معرفی واژه‌های «ng» و «nk» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «head» و «over»
• سو کمک‌کننده‌ای مهربان است - معرفی واژه‌های «ll» ،«ff» ،«ss» ،«zz» - همراه با داستان، تمرین، آزمون و واژگان دیداری: «near» و «both»

پیش‌نیازهای دوره

• توصیه می‌شود پیش از شروع دوره Kindergarten - 2، دوره «یادگیری انگلیسی پیش‌دبستانی با Appu و Tiger - بخش 1» را به پایان برسانید.

توضیحات دوره

ch - داستان «جیک‌جیک و نوک‌نوک روی درخت» مقدمه‌ای برای آشنایی با صدای ch و واژه‌های بسیاری است که با این صدا آغاز می‌شوند. این درس همچنین شامل واژه‌های دیداری for و like است. این بخش با یک تمرین و یک آزمون کوتاه به پایان می‌رسد تا کودکان بتوانند آنچه را آموخته‌اند تمرین کنند.

sh - داستان «یک روز سرگرم‌کننده در ساحل» صدای sh و واژه‌هایی که با آن آغاز می‌شوند را معرفی می‌کند. این بخش همچنین شامل واژه‌های دیداری so و find است. بخش تمرین همراه با تمرین و آزمون به کودکان کمک می‌کند مهارت‌های به‌دست‌آمده خود را تقویت کنند.

ph - داستان «کتاب‌ها به ما بال می‌دهند» صدای ph و واژه‌هایی که با آن آغاز می‌شوند را معرفی می‌کند. همچنین شامل واژه‌های دیداری of و what است. این بخش با تمرین و آزمون برای تمرین آموخته‌ها به پایان می‌رسد.

wh - داستان «روز پخت‌وپز با مادربزرگ» صدای wh و واژه‌های آغازشده با آن را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری did و too نیز هست. بخش تمرین با تمرین و آزمون به کودکان کمک می‌کند مهارت‌های خود را تقویت کنند.

th - داستان «یک روز بارانی عالی» صدای th و واژه‌هایی که با آن شروع می‌شوند را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری he و this نیز هست. در پایان تمرین و آزمون برای تمرین آموخته‌ها ارائه می‌شود.

th سخت - داستان «بازی واژه‌ها» صدای th سخت و واژه‌هایی که با آن شروع می‌شوند را معرفی می‌کند. همچنین شامل واژه‌های دیداری funny و no است. بخش تمرین و آزمون به کودکان کمک می‌کند مهارت‌های خود را تمرین کنند.

bl / cl - داستان «شنل جادویی» مقدمه‌ای برای آشنایی با صداهای bl و cl و واژه‌های آغازشده با آن‌هاست. این درس شامل واژه‌های دیداری at و am است. در پایان، تمرین و آزمون به کودکان فرصت می‌دهد مهارت‌های جدید خود را تمرین و تقویت کنند.

fl / gl - داستان «دوست خیالی سو» صداهای fl و gl و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری blue و where نیز هست. بخش تمرین با تمرین و آزمون به تقویت مهارت‌ها کمک می‌کند.

sl / pl - داستان «جستجوی گنج سو» صداهای sl و pl و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. همچنین شامل واژه‌های دیداری right و two است.

br / cr - داستان «یک صبح عالی برای سم و سو» صداهای br و cr و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری every و could است.

dr / fr - داستان «سو، نینا و سنجاقک» صداهای dr و fr و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری after و would است.

gr / pr / tr - داستان «دکتر ویژه مادربزرگ» صداهای gr ،pr ،tr و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری more و many است.

sc / sk - داستان «یک روز جالب کنار برکه» صداهای sc و sk و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. همچنین شامل واژه‌های دیداری their و by است.

sm / sn - داستان «آتش‌نشان‌های کوچک» صداهای sm و sn و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری your و ate است.

sp / sqw - داستان «کرم ابریشم کوچولوی بسیار ریز» صداهای sp و sqw و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری one و when است.

stuh / swuh - داستان «زمانی دوست‌داشتنی در مزرعه» صداهای stuh و swuh و واژه‌های آغازشده با آن‌ها را معرفی می‌کند. این درس شامل واژه‌های دیداری down و made است.

جادوی e - a_e - داستان «قدرت e جادویی» الگوی a_e را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری mother و were است.

جادوی e - e_e - داستان «یک غافلگیری شیرین و دلپذیر» الگوی e_e را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری mother و were است.

جادوی e - o_e - داستان «e جادویی و واکه o» الگوی o_e را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری should و also است.

جادوی e - u_e - داستان «فلوتی که صدا نمی‌دهد» الگوی u_e را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری does و cover است.

واکه بلند a - داستان «گربه‌خان ناپدید می‌شود» صدای واکه بلند a را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری other و love است.

واکه بلند e - داستان «دوست جدید سو در کوهستان» صدای واکه بلند e را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری father و why است.

واکه بلند i - داستان «پای‌ها برای جشن مدرسه» صدای واکه بلند i را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری put و who است.

واکه بلند o (oa / ow / o_e) - داستان «یک دوست جدید برای سم» این صداها را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری old و always است.

واکه بلند u (ew / ue / u_e) - داستان «بدشانسی نینا» این الگوها را معرفی می‌کند و شامل واژه‌های دیداری goes و any است.

واکه‌های بلند و کوتاه a و e - داستان «سو مسئول است» و شامل واژه‌های دیداری four و soon است.

واکه‌های بلند و کوتاه i ،o ،u - داستان «سم یک برنامه عالی دارد» و شامل واژه‌های دیداری off و pretty است.

au / aw - داستان «یک روز پاییزی دلپذیر» و شامل واژه‌های دیداری both و change است.

oi / oy - داستان «یک دانه و یک سنجاب» و شامل واژه‌های دیداری kind و great است.

ow - داستان «سگی به نام راف» و شامل واژه‌های دیداری people و word است.

c سخت و نرم - داستان «یک کرم ابریشم در باغ سو» و شامل واژه‌های دیداری eye و yellow است.

g سخت و نرم - داستان «یک شب طوفانی عجیب» و شامل واژه‌های دیداری might و night است.

bossy r - داستان «تکلیف سو» و شامل واژه‌های دیداری water و once است.

bossy r (e i u) - داستان «بازدید از بیمارستان» و شامل واژه‌های دیداری through و around است.

ng / nk - داستان «به مرکز خرید با عمه ریتا» و شامل واژه‌های دیداری head و over است.

ll / ff / ss / zz - داستان «سو یک کمک‌کننده مهربان است» و شامل واژه‌های دیداری near و both است.

مهارت‌هایی که در این دوره تقویت می‌شوند:

• آگاهی فونتیک: تشخیص و تمایز صداهای مختلف حروف
• رمزگشایی واژه‌ها: استفاده از مهارت‌های فونیکس برای خواندن واژه‌های ساده
• املا: یادگیری نوشتن واژه‌های اولیه با استفاده از الگوهای آوایی
• روانی در ریدینگ: بهبود توانایی خواندن روان و دقیق
• گسترش واژگان: یادگیری واژه‌های جدید در متن داستان‌ها
• درک لیسنینگ: تقویت فهم از طریق گوش دادن به داستان‌های تعاملی
• بیان شفاهی: تقویت مهارت بیان و ارتباط کلامی
• حفظ و یادآوری: به خاطر سپردن صداها و الگوهای واژگانی از طریق تکرار
• درک داستان: فهم و یادآوری ایده‌ها و جزئیات اصلی داستان‌ها
• تفکر خلاق: تشویق به تخیل و کشف معانی داستان‌ها

این دوره برای چه کسانی مناسب است؟

• این دوره انگلیسی مهدکودک برای کودکانی طراحی شده است که معمولاً 4 تا 6 سال سن دارند و در آغاز مسیر آموزش رسمی خود قرار دارند.