تسلط به آمار با استفاده از R: کدنویسی، مفاهیم، کاربردها
✅ سرفصل و جزئیات آموزش
آنچه یاد خواهید گرفت:
- برنامهنویسی R و آمادهسازی داده
- برنامهنویسی R برای تحلیل داده
- نوشتن کدهای R تمیز و قابل بازتولید
- مهارتهای دستکاری داده با Tidyverse
- آمادهسازی داده با dplyr و tidyr
- مصورسازی داده با ggplot2
- مدیریت مجموعه دادههای آشفته و واقعی
- ایجاد نمودارهای واضح و حرفهای
- سازماندهی پروژهها برای قابلیت بازتولید
- شامل اسکریپتهای GitHub برای کدنویسی همزمان
- مفاهیم هستهای آمار
- درک تنوع نمونهگیری
- بررسی توزیعهای آماری
- قضیه حد مرکزی در عمل
- خطای استاندارد و فواصل اطمینان
- منطق آزمون فرضیه
- فرضیههای صفر در مقابل فرضیههای جایگزین
- مقادیر P و آزمون معناداری
- مقایسه مؤثر آزمونهای آماری
- ایجاد شهود تحلیلی بهصورت عملی
- آمار استنباطی و مدلسازی
- اجرای تست t در R
- ANOVA و مقایسههای گروهی
- تست Chi-square برای دادههای دستهبندی شده
- مدلسازی رگرسیون خطی در R
- درک مفروضات آزمونها
- تفسیر اندازههای اثر در R
- تحلیل داده عملی
- سناریوهای دادههای آشفته و واقعی
- تحلیل و پالایش تکرارشونده
- تصمیمگیری در شرایط عدم قطعیت
- تفسیر نتایج مانند یک پژوهشگر
- تمرینهای هدایتشده برای تمرین
- نمایش گامبهگام کدها
- ایجاد اعتماد به نفس بهعنوان یک تحلیلگر داده
- اعمال آمار در پروژههای واقعی
پیش نیازهای دوره
- هیچ دانش یا مهارتی برای این دوره لازم نیست.
- تجربه کدنویسی به هر زبانی مفید است اما ضروری نیست.
- آشنایی با اصطلاحات اولیه آمار مانند توصیفی، استنباطی، میانگین، انحراف معیار مفید است، اما ضروری نیست.
توضیحات دوره
با یادگیری آمار به روش مدرن عملی، شهودی و با ابزارهای دنیای واقعی قدرت دادهها را آزاد کنید. این دوره برای دانشجویان، پژوهشگران و متخصصانی طراحی شده است که میخواهند فراتر از حفظ فرمولها حرکت کنند و واقعاً چگونگی تحلیل دادهها را درک کنند. با استفاده از برنامهنویسی R و tidyverse، شما هم تسلط بر کدنویسی و هم شهود آماری مورد نیاز برای کار مانند یک تحلیلگر واقعی را به دست خواهید آورد.
کار از سطح پایه شروع میشود: سازماندهی مجموعه دادههای آشفته به دادههای مرتب، نوشتن کدهای تمیز و قابل بازتولید، و مصورسازی مؤثر اطلاعات. از آنجا، شما تجربه عملی با منطق استنتاج تنوع نمونهگیری، توزیعها، فواصل اطمینان و آزمون فرضیه را از طریق مثالهای گامبهگام و قابل درک به دست خواهید آورد. در طول مسیر، خواهید دید که چگونه تست t و chi-square، همبستگی و رگرسیون همگی تحت یک چارچوب واحد قرار میگیرند.
اما این فقط یک دوره درس محور دیگر نیست. شما در کنار مدرس با تمرینهای هدایتشده، اسکریپتهای کدنویسی همزمان و مجموعه دادههای واقعی کدنویسی خواهید کرد و مجموعهای از مهارتها را میسازید که میتوانید بلافاصله در تکالیف، پایاننامهها، مقالات یا پروژههای محل کار خود به کار ببرید. شما همچنین تکنیکهای پیشرفتهتری مانند bootstrapping ،resampling و مدلسازی رگرسیون را بررسی خواهید کرد و تقویت میکنید که چگونه این ابزارها فراتر از کلاس درس و به حوزه پژوهش و عمل حرفهای گسترش مییابند.
تا پایان این دوره، شما قادر خواهید بود:
- کدهای R بنویسید که تمیز، کارآمد و قابل بازتولید باشند.
- مجموعه گستردهای از روشهای آمار استنباطی را بر روی دادههای واقعی اعمال کنید.
- نتایج را به شیوههای واضح و قانعکننده مصور کنید.
- اعتماد به نفس لازم برای رویکرد به دادهها مانند یک تحلیلگر باتجربه را توسعه دهید.
چه در آمار تازهکار باشید، چه در حال گذار به نقشی داده-محور باشید، یا به دنبال اصول قویتر برای پژوهش باشید، این دوره یک مسیر جامع، ساختاریافته و عملی برای تسلط به آمار با R ارائه میدهد. امروز بپیوندید و شروع به ساخت ابزارهایی برای تبدیل داده به دانش کنید.
این دوره برای چه کسانی مناسب است؟
- دانشجویان و پژوهشگران تازهکار
- دانشجویان روانشناسی که آمار یاد میگیرند.
- دانشجویان رشتههای زیستشناسی و علوم اعصاب که از R استفاده میکنند.
- مبتدیان تحلیل داده در بهداشت عمومی
- دانشجویان کارشناسی علوم اجتماعی در دروس روش تحقیق
- دانشجویان تحصیلات تکمیلی که پایاننامههای خود را با داده مینویسند.
- پژوهشگران تازهکار که مقالات خود را آماده میکنند.
- دانشجویانی که به گردش کار R قابل بازتولید نیاز دارند.
- متخصصان در حال گذار به نقشهای داده-محور
- متخصصان مراقبتهای بهداشتی که آمار R را یاد میگیرند.
- پژوهشگران حوزه آموزش که دادههای دانشجویان را تحلیل میکنند.
- کارکنان سازمانهای غیرانتفاعی که با دادههای نظرسنجی کار میکنند.
- تحلیلگران سیاستگذاری که ابزارهای آماری را یاد میگیرند.
- متخصصانی که به سمت مشاغل علوم داده حرکت میکنند.
- افرادی با پیشزمینه آمار که با R تازه آشنا شدهاند.
- فراگیرانی که به دنبال روشهای مدرن tidyverse هستند.
- فراگیران خودآموز و مادامالعمر
- مبتدیانی که خواهان یک مسیر هدایتشده R هستند.
- کدنویسان خودآموز که به یادگیری ساختاریافته نیاز دارند.
- فراگیران مادامالعمر که در حال بررسی علوم داده هستند.
- علاقهمندانی که خواهان تحلیل دادههای واقعی هستند.
- فراگیرانی که مثالهای گامبهگام واضح را ترجیح میدهند.
- افرادی که به دنبال شهود هستند، نه متدهای جعبه-سیاه
- فراگیران مستقلی که بهصورت عملی R را تمرین میکنند.
- مبتدیان یادگیری ماشین
تسلط به آمار با استفاده از R: کدنویسی، مفاهیم، کاربردها
-
نظرات دوره 02:09
-
چرا R استفاده کنیم؟ 01:13
-
پیشنیازها و چگونگی تسلط به این دوره 02:23
-
ریاضیات ساده است، چالش انتخاب است 03:55
-
نصب RStudio و بارگیری کد دوره 04:31
-
سیاست اشتراک کد 00:47
-
نظرات بخش 1 01:09
-
Markdown و بستهها 09:21
-
استفاده از R مثل ماشین حساب 08:07
-
انواع متغیر 09:16
-
مفاهیم انواع متغیر 06:23
-
اختصاص در R 03:02
-
جهتسازها 11:37
-
آرایهها و ماتریسها 14:42
-
نشانیگذاری پیشرفته با ماتریسها 07:31
-
لیستها 09:10
-
لیستها، براکت دوتایی 06:11
-
فریم داده و tibble - بخش 1 12:10
-
فریم داده و tibble - بخش 2 12:10
-
عبارات if 13:09
-
عبارات شرطی برداری 04:19
-
حلقههای for 16:20
-
لاگ و توانهای 10:48
-
توابع - بخش 1 12:30
-
توابع - بخش 2 10:00
-
سازماندهی کد اسکریپت کمککننده 03:43
-
دریافت کمک از ChatGPT 01:22
-
سازماندهی داده چیست؟ 07:17
-
واردسازی داده از اینترنت 03:12
-
تغییر نام متغیرها - بخش 1 03:28
-
تغییر نام متغیرها - بخش 2 03:48
-
گروهبندی و خلاصهسازی داده 11:14
-
فیلتر برای حذف سطرهای NA 05:24
-
فیلتر برای زیرمجموعهسازی 02:32
-
انتخاب 08:25
-
ترکیب داده از منابع متعدد 17:58
-
استفاده از across با summarize 06:08
-
جدولبندی فریم داده 09:39
-
واردسازی فایلهای متن و CSV 08:29
-
مثال داده سلامت قلبی-عروقی - بخش 1 07:18
-
مثال داده سلامت قلبی-عروقی - بخش 2 24:15
-
GGplot و دستور زبان گرافیک 10:15
-
خطوط و نمودار پراکندگی - بخش 1 13:03
-
خطوط و نمودار پراکندگی - بخش 2 08:08
-
نمودار میلهای 15:57
-
هیستوگرامها 07:37
-
سفارشیسازی زیباییشناختی 05:47
-
نظرات - بخش 2 04:11
-
آیا دادهها جمعی هستند؟ 04:11
-
چه چیزی را اندازه بگیرید؟ 06:49
-
دقت و صحت 05:14
-
انواع داده 05:30
-
نمونهای و جمعیتها 07:50
-
مطالب برسی و حکایات 03:59
-
دادههای تقلبی 03:15
-
توضیحات و اهداف پروژه 09:52
-
شبیهسازی داده تصادفی از چند توزیع 11:00
-
مفاهیم گرایش مرکزی 19:12
-
محاسبات گرایش مرکزی - بخش 1 18:33
-
محاسبات گرایش مرکزی - بخش 2 21:58
-
مفاهیم تغییرپذیری پارامتری 13:14
-
محاسبات تغییرپذیری پارامتری 16:20
-
مفاهیم تغییرپذیری غیرپارامتری 12:43
-
محاسبات تغییرپذیری غیرپارامتری 21:48
-
نمودار خطا برای نشان دادن تغییرپذیری 02:40
-
نتایج برای آمار توصیفی با دادههای شبیهسازی شده 07:56
-
معرفی: آیا آمار توصیفی درباره توزیعات میتوانند اطلاعات بدهند؟ 09:31
-
توصیف دادههای واقعی 22:26
-
مقایسه دادههای تجربی با توزیعهای تحلیلی - بخش 1 21:06
-
مقایسه دادههای تجربی با توزیعهای تحلیلی - بخش 2 13:50
-
مفاهیم نمودار Q‑Q 09:16
-
محاسبات نمودار Q‑Q - بخش 1 14:23
-
محاسبات نمودار Q‑Q - بخش 2 07:33
-
چه معیارهایی را برای توصیف این دادهها انتخاب میکنید؟ 09:04
-
چگونه تبدیل داده آن را قابل تفسیر میکند؟ 04:41
-
مفهومی تبدیل لگاریتم برای نرمالسازی 06:05
-
محاسبات تبدیل لگاریتم برای نرمالسازی 09:37
-
تبدیلات مقدار ثابت 12:09
-
ویژگیهای توزیع نرمال 04:53
-
مفهومی امتیاز z 06:29
-
محاسبات امتیاز z - بخش 1 16:10
-
محاسبات امتیاز z - بخش 2 08:54
-
احتمالات مبتنی بر مدل در مقابل تجربی 03:12
-
تبدیلهای لگاریتم و امتیاز z ترکیبی 11:26
-
مفهومی مقیاسبندی Min-Max 04:00
-
محاسبات مقیاسبندی Min-Max 02:38
-
مرور تبدیلها 04:56
-
چگونه میتوانیم تعیین کنیم کدام دادهها معتبر هستند؟ 07:53
-
ورودی آشغال خروجی آشغال 03:41
-
مفاهیم امتیازهای Z برای تشخیص نقاط پرت 03:57
-
امتیازهای Z برای تشخیص نقاط پرت - بخش 1 15:42
-
امتیازهای Z برای تشخیص نقاط پرت - بخش 2 06:50
-
مفاهیم امتیازهای Z تغییر یافته 03:46
-
محاسبات امتیازهای Z تغییر یافته - بخش 1 12:08
-
محاسبات امتیازهای Z تغییر یافته - بخش 2 17:12
-
مقادیر فوقالعاده 14:58
-
تبدیل و امتیاز Z ترکیب شده 05:06
-
مدیریت نقاط پرت 05:14
-
اهمیت دانش حوزه 04:53
-
مرور مفاهیم نقاط پرت 08:17
-
مفاهیم اولیه احتمال 05:16
-
احتمال در مقابل تناسب 03:27
-
انواع داده برای احتمال 06:14
-
محاسبه احتمال 04:27
-
بغلهای بالا و پایین 06:38
-
محاسبه ریاضی با احتمال 06:13
-
احتمال با پرتاب سکه 10:29
-
نادانی رویدادهای متعدد 23:16
-
نظرات - بخش 3 04:47
-
استفاده از تست z برای استنباط 03:59
-
احتمال یک نمونه 22:43
-
توزیع نمونهبرداری میانگین 10:12
-
تست فرضیه صفر 07:07
-
انجام یک تست z 07:27
-
نتایج یک تست z 05:58
-
اندازه نمونه و خطا - بخش1 12:28
-
اندازه نمونه و خطا - بخش 2 10:37
-
قانون مرکزی حد 03:07
-
مروری بر تست z 03:45
-
تست های t: مقایسه میانگین انعطافپذیرتر 04:40
-
درجات آزادی 05:41
-
تست t یک نمونه 05:06
-
فواصل اطمینان 05:29
-
تست t نمونههای جفتی 10:46
-
تست t نمونه مستقل - بخش 1 07:32
-
تست t نمونه مستقل - بخش 2 09:51
-
مقایسه تست های جفتی در مقابل نمونه مستقل 04:40
-
تست t در مقابل تست z 04:05
-
گزارش نتایج تست t 09:48
-
چرا مقایسههای متعدد مشکلساز است؟ 06:12
-
شبیهسازی تستهای متعدد 09:27
-
جمعبندی مقایسههای متعدد 03:45
-
استفاده از تست t برای تصمیمگیری 03:29
-
توضیح دادههای بازاریابی 20:01
-
اندازه اثر 04:25
-
محاسبه اندازه اثر 11:33
-
نتایج درباره دادههای بازاریابی 04:27
-
تقسیم دادههای پیوسته 03:46
-
چه اندازه نمونهای را انتخاب کنیم 04:58
-
قدرت وقتی n=1 07:51
-
قدرت با افزایش اندازه نمونه افزایش مییابد 05:29
-
قدرت وقتی N متغیر است 04:07
-
ملاحظات بیشتر درباره قدرت 05:53
-
ابزار مفید برای محاسبه قدرت 02:43
-
تست رنک ویلساکسون پارامتری نیستند 11:37
-
محاسبات تست جمع رنک ویلساکسون 16:20
-
مثال نمونه تصادفی 06:33
-
آمار W 05:42
-
مفهوم تست رنک دارای علامت برای یک نمونه 07:22
-
محاسبه تست رنک دارای علامت برای یک نمونه 09:23
-
تست رنک دارای علامت برای نمونههای جفتی 02:33
-
وقتی که از تست ویلساکسون استفاده میکنید 05:49
-
نظرات بخش 4 00:53
-
مفاهیم ANOVA تکطرفه 17:52
-
محاسبات ANOVA تکطرفه 17:15
-
روابط ANOVA تکطرفه با تست t 12:31
-
محاسبات معادلية F به t 03:27
-
فرضیات ANOVA 06:12
-
بررسی باقیماندهها 05:14
-
تست پساینک 08:50
-
استفاده از تست توکی 14:17
-
مفهومی ANOVA دو طرفه 08:01
-
ریاضیات ANOVA دو طرفه 09:08
-
محاسبات ANOVA دو طرفه - بخش 1 19:32
-
محاسبات ANOVA دو طرفه - بخش 2 06:18
-
انواع جمعهای مربعات 11:27
-
تست توکی با ANOVA دو طرفه 11:14
-
خرابی نتیجهگیری از ANOVA 11:26
-
همبستگی برای روابط پیوسته 07:54
-
همبستگی پیرسون 09:58
-
همبستگی علت نیست 02:59
-
تست فرضیه صفر برای همبستگی 06:20
-
فواصل اطمینان برای همبستگی 05:34
-
همبستگی پیرسون فقط خلّی است 07:15
-
مدیریت غیرخطیگرایی 04:00
-
مفهوم همبستگی اسپیرمن 05:26
-
محاسبات همبستگی اسپیرمن 11:56
-
ماتریسهای همبستگی 15:29
-
نتایج همبستگی 03:25
-
انجام پیشبینی با رگرسیون 08:41
-
رگرسیون پیشبینیکنندهٔ یککار 09:22
-
بازتاب درونگرایی و بیرونگرایی 03:22
-
مفهوم R‑مربوط 08:29
-
محاسبات R‑مربوط 10:57
-
مفهوم تست معنیداری رگرسیون 07:07
-
محاسبات تست معنیداری رگرسیون 07:07
-
بررسی باقیماندهها 03:51
-
رگرسیون با و بدون عرضافزاری 03:17
-
خلاصه رگرسیون پیشبینیکنندهٔ یککار 07:40
-
منشأ زباله پلاستیکی کجاست؟ 05:39
-
تست تقسیم میانه 09:30
-
رگرسیون خطی 08:00
-
کدام تست بهتر بود؟ 13:21
-
تست تطبیق خوب 09:21
-
چرا به آن «تطبیق خوب» میگویند؟ 05:48
-
معرفی مثال دادههای مغز 08:58
-
محاسبات تست تطبیق خوب 12:21
-
مفهوم تست کای-دو دو متغیره برای استقلال 08:43
-
محاسبات تست کای-دو دو متغیره برای استقلال 15:32
-
تفسیر تست استقلال 05:17
-
نتایج کای-دو 04:38
-
دوره پایان یافت! 00:56
مشخصات آموزش
تسلط به آمار با استفاده از R: کدنویسی، مفاهیم، کاربردها
- تاریخ به روز رسانی: 1404/10/04
- سطح دوره:مقدماتی
- تعداد درس:202
- مدت زمان :28:22:28
- حجم :20.76GB
- زبان:دوبله زبان فارسی
- دوره آموزشی:AI Academy