اختلال یادگیری - آگاهی از خوانش پریشی یا دیسلکسیا

در این دوره، شما در مورد اختلال یادگیری دیسلکسیا، رویکردهای شناختی دیسلکسیا، اخلاق قانونی و ملاحظات مربوطه یاد خواهید گرفت.

آنچه یاد خواهید گرفت:

• آشنایی با اختلال خواندن دیسلکسیا و ویژگی‌ های کلیدی این اختلال یادگیری
• ارتباط بین دیسلکسیا و سایر اختلالات یادگیری
• استراتژی‌ هایی برای حمایت از یادگیرندگانی با دیسلکسیا در محیط مدرسه
• بررسی رویکردهای شناختی برای کمک به افراد مبتلا به دیسلکسیا
• ملاحظات قانونی و اخلاقی هنگام کار با دیسلکسیا و اختلالات یادگیری
• چگونه یک محیط یادگیری حمایتی برای افراد مبتلا به دیسلکسیا ایجاد کنیم؟

پیش‌ نیازهای دوره:

• هیچ پیش‌ نیازی برای این دوره وجود ندارد. این دوره برای هر کسی که علاقه‌ مند به یادگیری بیشتر در مورد دیسلکسیا و اختلالات یادگیری است، آزاد می باشد.

توضیحات دوره

این دوره با ماژول 1 آغاز می‌ شود که دیسلکسیا را به عنوان یک اختلال یادگیری منحصر به فرد معرفی می‌ کند و ویژگی‌ های اصلی، علل و انواع آن را تعریف می‌ کند. این ماژول زمینه‌ ای را برای درک گسترده‌ تر از چگونگی تمایز دیسلکسیا از سایر اختلالات یادگیری فراهم می‌ کند. در اینجا، دانشجویان در مورد زمینه تاریخی آگاهی از دیسلکسیا و تغییر رویکردهای آموزشی در طول سالها یاد خواهند گرفت. با درک پیشینه و تعاریف مدرن آن، یادگیرندگان شروع به دیدن اختلال خواندن از دیدگاهی دلسوزانه و آگاهانه خواهند کرد.

ماژول 2 رابطه بین دیسلکسیا و سایر اختلالات یادگیری را گسترش می‌ دهد.

در ماژول 3، این دوره به جزئیات چگونگی بروز دیسلکسیا در محیط‌ های مدرسه و چالش‌ هایی که دانش‌ آموزان مبتلا به دیسلکسیا در محیط‌ های یادگیری سنتی با آن مواجه هستند، می‌ پردازد.

ماژول 4 دانش‌ آموزان را با رویکردهای شناختی و استراتژی‌ های مدرن برای حمایت از افراد مبتلا به دیسلکسیا آشنا می‌ کند.

در نهایت، ماژول 5 مروری بر اخلاق و ملاحظات قانونی مرتبط با دیسلکسیا و اختلالات یادگیری ارائه می‌ کند.

در پایان این دوره جامع، دانشجویان درک کاملی از دیسلکسیا به عنوان یک اختلال یادگیری خواهند داشت و برای ایجاد یک محیط یادگیری حمایتی بهتر مجهز خواهند شد.

این دوره برای چه کسانی مناسب است؟

• هر کسی که تازه با موضوع دیسلکسیا و اختلالات یادگیری آشنا شده است.
• معلمان و کارکنان مدرسه که به دنبال حمایت بهتر از دانش‌ آموزان مبتلا به دیسلکسیا هستند.
• والدین کودکان مبتلا به دیسلکسیا که می‌ خواهند بینش عمیق‌ تری در مورد این اختلال یادگیری بدست آورند.
• متخصصان منابع انسانی و حرفه‌ ای که قصد دارند دیسلکسیا را از دیدگاه حمایت از یادگیری درک کنند.
• دانشجویان رشته های آموزش و مددکاری اجتماعی علاقه مند به اختلالات یادگیری
• هر کسی که علاقه‌مند به بررسی روش‌هایی برای دسترسی‌ پذیر کردن یادگیری برای افراد مبتلا به دیسلکسیا هستند.