دوره CBT برای کودکان و نوجوانان مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا

معرفی
سرفصل

✅ سرفصل و جزئیات آموزش

آنچه یاد خواهید گرفت:

درک اختلالات طیف اوتیسم با عملکرد بالا (HFASDs)
اعمال اصول CBT برای رسیدگی به چالش‌های منحصر به فرد
ارزیابی و فرمول‌بندی فردی
تکنیک‌های اصلی CBT برای HFASDs
مدیریت اضطراب و استرس
خشم و ناکامی: استراتژی‌های مقابله‌ای
توسعه مهارت‌های اجتماعی در HFASDs
عملکرد اجرایی و استراتژی‌های سازماندهی
همکاری با خانواده‌ها و مدارس
ایجاد تاب‌آوری و توانمندسازی

پیش‌نیازهای دوره

درک اولیه از اختلالات طیف اوتیسم

توضیحات دوره

درمان شناختی-رفتاری (CBT) برای کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم با عملکرد بالا

به دوره درمان شناختی-رفتاری (CBT) که به طور خاص برای کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم با عملکرد بالا (HFASDs) طراحی شده است، خوش آمدید. این دوره برای ارائه درک جامع، استراتژی‌های عملی و مداخلات مبتنی بر شواهد برای رسیدگی به چالش‌های منحصر به فردی که افراد مبتلا به HFASDs با آن روبرو هستند، تدوین شده است. با تمرکز بر تکنیک‌های CBT، این دوره با هدف توانمندسازی مراقبان، مربیان و متخصصان سلامت روان برای حمایت مؤثر از سلامت اجتماعی، عاطفی و رفتاری کودکان و نوجوانان در طیف اوتیسم برگزار می‌شود.

سرفصل‌های دوره:

درک اختلالات طیف اوتیسم با عملکرد بالا (HFASDs)

بررسی اختلالات طیف اوتیسم (ASD)
ویژگی‌های اوتیسم با عملکرد بالا
چالش‌های پیش روی کودکان و نوجوانان مبتلا به HFASDs

آشنایی با درمان شناختی-رفتاری (CBT)

اصول و مبانی CBT
انطباق‌ها برای افراد مبتلا به HFASDs
اثربخشی CBT برای HFASDs

ارزیابی و فرمول‌بندی

انجام ارزیابی‌های جامع
شناسایی الگوهای شناختی و رفتاری
توسعه فرمول‌بندی‌های فردی

تکنیک‌های اصلی CBT برای HFASDs

آموزش روانی در مورد هیجانات و رفتارها
بازسازی شناختی و قاب‌بندی مجدد
آموزش مهارت‌های اجتماعی و نقش‌آفرینی (Role-Playing)

مدیریت اضطراب و استرس

تشخیص علائم اضطراب در HFASDs
تکنیک‌های آرام‌سازی و ذهن‌آگاهی
مواجهه و حساسیت‌زدایی

مدیریت خشم و ناکامی

درک محرک‌ها و علائم هشدار دهنده
استراتژی‌های مقابله با خشم
مهارت‌های حل مسئله

توسعه مهارت‌های اجتماعی

افزایش درک اجتماعی و دیدگاه‌گیری
تعامل با همسالان و مهارت‌های دوست‌یابی
مقابله با قلدری و طرد شدن

عملکرد اجرایی و سازماندهی

بهبود مهارت‌های برنامه‌ریزی و مدیریت زمان
توسعه انعطاف‌پذیری و سازگاری
استراتژی‌هایی برای شروع و تکمیل وظایف

همکاری با خانواده و مدرسه

درگیر کردن والدین و مراقبان در درمان
همکاری با مربیان و کارکنان مدرسه
پیاده سازی تکنیک‌های CBT در محیط خانه و مدرسه

غلبه بر چالش‌ها و ایجاد تاب‌آوری

رسیدگی به شرایط هم‌زمان (مانند ADHD، افسردگی)
ترویج خود-حمایتی و خودکارآمدی
پرورش استقلال و توانمندسازی

نکات کلیدی دوره:

درک ویژگی‌ها و چالش‌های منحصر به فرد اختلالات طیف اوتیسم با عملکرد بالا
تسلط بر تکنیک‌های اصلی CBT تطبیق داده شده برای کودکان و نوجوانان مبتلا به HFASDs
استراتژی‌های عملی برای مدیریت اضطراب، خشم، مشکلات اجتماعی و کمبودهای عملکرد اجرایی
همکاری با خانواده‌ها و مدارس برای ایجاد محیط‌های حمایتی برای افراد مبتلا به HFASDs
ایجاد تاب‌آوری، خود-حمایتی و استقلال در کودکان و نوجوانان در طیف اوتیسم

این دوره برای چه کسانی مناسب است؟