مدیریت کلاس برای تدریس زبان انگلیسی به کودکان پیشدبستانی 3 تا 6 سال (EFL/ESL)
✅ سرفصل و جزئیات آموزش
آنچه یاد خواهید گرفت:
- مبانی تئوری مدیریت کلاس و مدیریت رفتار برای کار با کودکان 3 تا 6 ساله را یاد بگیرید.
- پنج نیاز اولیه از تئوری انتخاب و نکات مهم رشد اوان کودکی را بیاموزید.
- یاد بگیرید چه چیزی باعث بدرفتاری کودکان خردسال میشود و چگونه به آنها کمک کنید تا انتخابهای بهتری داشته باشند و موفق شوند.
- یاد بگیرید چگونه از روتینها و سیستمها استفاده کنید تا دانشآموزان بدانند چه کاری باید انجام دهند و چگونه در کلاس موفق باشند.
- ویژگیها، عادات و ذهنیت های مفید معلمی را بیاموزید تا بتوانید تأثیر مثبتی بر زبانآموزان بسیار کم سن خود بگذارید.
پیشنیازهای دوره
- مهمترین پیشنیاز، اشتیاق برای کمک به موفقیت و لذت بردن دانشآموزان پیشدبستانی از یادگیری انگلیسی است.
- داشتن تجربه تدریس با این گروه سنی الزامی نیست، اما مفید است.
- داشتن گواهینامه تدریس زبان انگلیسی مانند TEFL ،CELTA یا سایر دورههای تربیت مدرس مفید است.
توضیحات دوره
به عنوان مدرس، همه ما میخواهیم کلاسهایمان پر از کودکان شادی باشد که در حال یادگیری انگلیسی هستند. و میدانیم که تحقق این امر نیازمند مهارتهای مختلفی مانند مهارتهای مدیریت کلاس است. این مهارتها کلاسهای ما را سازماندهی میکنند تا دانشآموزان ما بدانند چه کاری باید انجام دهند و چگونه موفق شوند تا همه (از جمله مدرس!) بتوانند اوقات خوبی را در کلاس داشته باشند. این مهارتها بهویژه در کلاسهای زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی/دوم (EFL/ESL) اهمیت دارند، زیرا کودکان پیشدبستانی باید به زبانی یاد بگیرند که همیشه آن را نمیفهمند.
به مدیریت کلاس پیشدبستانی برای کلاسهای انگلیسی فوقالعاده مسلط شوید.
در این دوره شما:
- یاد میگیرید که کودکان بین 3 تا 6 سال به چه چیزهایی نیاز دارند، چگونه رشد میکنند و این موارد چگونه بر رفتار آنها در کلاس تأثیر میگذارد.
- کشف میکنید که چگونه روابط عالی با و در میان زبانآموزان بسیار کم سن (VYLs) خود ایجاد کنید.
- یاد میگیرید که چگونه از روتینها، قوانین، تشویق و سیستمهای مدیریت رفتار استفاده کنید تا دانشآموزان پیشدبستانی شما بدانند چگونه در کلاس به خوبی با هم کنار بیایند.
- یاد میگیرید چگونه کلاس درس و زمان کلاس خود را برای به حداکثر رساندن رفتار خوب سازماندهی کنید.
- یاد میگیرید چگونه با مواقعی که کودکان اشتباه میکنند برخورد کنید و چگونه به آنها کمک کنید تا بهتر عمل کنند.
مدرس این دوره را برای کمک به مدرسان زبان انگلیسی، چه جدید و چه باتجربه، طراحی کرده است تا از تکنیکهای مثبت، کاربردی و مؤثر استفاده کنند و همه دانشآموزانشان فرصتی برای لذت بردن از یادگیری در کلاسهایشان داشته باشند. به عنوان مثال، شما یاد خواهید گرفت که چگونه درسهای خود را برای متعادل کردن سطح انرژی دانشآموزان ساختار دهید، روتینها را برای روانتر شدن جریان درس سازماندهی کنید و حتی دستورالعملها را طوری ارائه دهید که همه در یک مسیر قرار بگیرند.
با این حال، این یک دوره مقدماتی برای دریافت گواهینامه تدریس زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی (TEFL) نیست. این دوره شامل بخشهایی در مورد موضوعاتی مانند چگونگی تدریس لغات، گرامر یا مهارتهایی مانند ریدینگ و رایتینگ نمیشود.
مدرس همچنین این دوره را طوری تنظیم کرده است که میتوانید آن را به هر ترتیبی که دوست دارید تماشا کنید، پس بخشهایی را که برایتان جالبتر است انتخاب کنید.
پس از یک معرفی کوتاه از مدرس و دوره، بخش اول به این موضوع میپردازد که چه چیزی این گروه از دانشآموزان را منحصر به فرد میکند. همچنین اطلاعات مهمی را که باید در مورد دانشآموزان و زمینه تدریس خود پیدا کرده و در نظر بگیرید، پوشش میدهد. بخش بعدی به پنج نیاز اولیه و ارتباط آن با کودکان خردسال میپردازد. بخشهای بعدی اطلاعات کاربردی در مورد ایجاد ارتباط مؤثر، توسعه و استفاده از روتینها و ایجاد درسها و فضاهای یادگیری مؤثر را پوشش خواهند داد. آخرین بخش اصلی به چگونگی برخورد با رفتار نامناسب، با تمرکز بر چند مطالعه موردی، میپردازد. تمام این اطلاعات و تکنیکها برای کلاسهایی با 5 تا 45 دانشآموز کارآمد خواهد بود.
این دوره همچنین شامل جزوات آموزنده و سوالاتی برای تفکر شماست. در پایان این دوره شما فرصت خواهید داشت تا در مورد بسیاری از مسائل کلیدی فکر کنید، راهحلها را انتخاب کرده و یک برنامه مدیریت کلاس برای خودتان تدوین کنید.
در پایان این دوره، شما تمام ابزارهای مورد نیاز برای ایجاد یک کلاس عالی و با مدیریت خوب برای دانشآموزان خود را خواهید داشت تا همه بتوانند با موفقیت یاد بگیرند!
این دوره برای چه کسانی مناسب است؟
- مدرسانی که به دنبال روشی مثبت، سرگرمکننده و دوستانه برای مدیریت دانشآموزان و کلاسهای پیشدبستانی خود هستند.
- مدرسانی زبان انگلیسی (EFL/ESL) که کلاسهایشان شامل دانشآموزان 3 تا 6 ساله است.
- مدرسانی که میخواهند دلایل رفتار خوب یا بدرفتاری کودکان بسیار کم سن خود را بهتر درک کنند.
مدیریت کلاس برای تدریس زبان انگلیسی به کودکان پیشدبستانی 3 تا 6 سال (EFL/ESL)
-
به این دوره خوش آمدید! 02:03
-
مقدمهای از مدرس 02:59
-
چهار سوال کلیدی برای دوره 02:14
-
تمرکز دوره 02:39
-
پنج مفهوم کلیدی 03:53
-
مقدمهای بر یادگیرندگان پیشدبستانی که منحصر به فرد هستند 04:45
-
مغزهای پیشدبستانی و یادگیری 10:51
-
رشد جسمی یادگیرندگان بسیار کوچک 07:36
-
رشد ذهنی و زبانی زبانآموزان بسیار کم سن 05:57
-
رشد اجتماعی و عاطفی زبانآموزان بسیار کم سن 07:43
-
دامنه توجه کودکان پیشدبستانی 09:34
-
اهمیت معنا و تلفظ برای کودکان پیشدبستانی 05:31
-
دوره سکوت 05:25
-
عوامل زمینهای: خانواده و فرهنگ 08:16
-
عوامل زمینهای: تاریخچه یادگیرنده 06:12
-
عوامل زمینهای: عوامل محیطی 08:34
-
عوامل زمینهای: دستیاران تدریس 04:43
-
نیاز به تمرکز بر نیازها 05:02
-
مقدمهای کوتاه بر تئوری انتخاب 05:08
-
5 نیاز اولیه 05:45
-
مقدمهای بر نیاز اولیه به امنیت 05:17
-
مقدمهای بر نیاز اولیه به عشق 06:35
-
مقدمهای بر نیاز اولیه به قدرت 06:50
-
مقدمهای بر نیاز اولیه به خودمختاری 09:33
-
مقدمهای بر نیاز اولیه به سرگرمی 09:59
-
سه نکته کلیدی برای مدیریت کلاس پیشدبستانی 07:47
-
تشویق و ایجاد ارتباط مؤثر با دانشآموزان 11:03
-
عادات مؤثر برای اینکه یک مدرس قوی باشید 09:02
-
تشویق روابط دوستانه بین دانشآموزان 04:57
-
مقدمهای بر روالها برای ایجاد امنیت 08:53
-
جریان زمان کلاس برای امنیت 05:50
-
شروع امن و موفق با روتینهای آغازین 02:56
-
مثال روتین آغازین با کودکان 3 ساله 07:13
-
نمونهای از روتین آغازین با کودکان 5 ساله 05:06
-
حفظ کنترل با روتین های جلب توجه 04:56
-
نشان دادن راه امنیت با قوانین 07:02
-
ترویج امنیت با سیستم مدیریت رفتار (BMS) 07:52
-
درسها و دستورالعملهای منظم با رویهها 13:27
-
نمونهای از دستورالعملها در پیشدبستانی 10:02
-
پایان قوی و ایمن با روتین های اختتام 07:27
-
کلاس درس 03:29
-
فضاهای کلاس: چیدمان و نشستن 03:59
-
لوازم آموزشی کلاس 04:35
-
فناوری کلاس درس 05:25
-
مدیریت سایر عوامل کلاسی 05:09
-
سه مفهوم کلیدی برای برآورده کردن سه نیاز اولیه 03:24
-
برآورده کردن نیاز پیشدبستانیها به حرکت 05:52
-
برآورده کردن نیاز پیشدبستانیها به خودمختاری 07:43
-
برآورده کردن نیاز پیشدبستانیها به سرگرمی 09:09
-
برآورده کردن نیاز پیشدبستانیها به قدرت 11:53
-
مقدمهای بر مدیریت رفتار 02:18
-
خطر برچسب زدن و اهمیت ذهنیت ها 07:44
-
تشخیص رفتار خوب (CBG) و تشویق مؤثر 06:36
-
برخورد با بدرفتاری کودک در آن لحظه 10:18
-
برخورد با بدرفتاری کل کلاس 05:04
-
جمعبندی: داستان باب 09:27
-
مطالعه موردی بدرفتاری - قسمت 1 05:48
-
مطالعه موردی بدرفتاری - قسمت 2 04:18
-
مرور 02:51
-
طرح مدیریت کلاس و اختتام دوره 03:21
مشخصات آموزش
مدیریت کلاس برای تدریس زبان انگلیسی به کودکان پیشدبستانی 3 تا 6 سال (EFL/ESL)
- تاریخ به روز رسانی: 1404/06/21
- سطح دوره:همه سطوح
- تعداد درس:60
- مدت زمان :06:25:00
- حجم :9.2GB
- زبان:دوبله زبان فارسی
- دوره آموزشی:AI Academy
آموزش های مرتبط
- زمان: 01:56:50
- تعداد درس: 16
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی
- زمان: 02:51:56
- تعداد درس: 20
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی
- زمان: 05:32:26
- تعداد درس: 60
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی
- زمان: 01:59:59
- تعداد درس: 30
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی
- زمان: 08:37:22
- تعداد درس: 34
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی
- زمان: 08:48:53
- تعداد درس: 26
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی
- زمان: 23:11:13
- تعداد درس: 161
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی
- زمان: 27:10:32
- تعداد درس: 203
-
سطح دوره:
-
زبان: دوبله فارسی